"ชินวรณ์" จี้ สพฐ.อัพเกรดแม่พิมพ์-ผู้บริหาร

หลังพบผลประเมินสมรรถนะน่าห่วง เร่งปรับปรุงผลิต "ครูพันธุ์ใหม่"โดยทำให้ผู้บริหารเป็นผู้บริหารมืออาชีพ...

นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมผู้บริหารองค์กรหลักของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เมื่อวันที่ 7 มิ.ย.ว่า ที่ประชุมได้รับทราบผลการประเมินสมรรถนะครูผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษารายบุคคลทั่วประเทศ ตามโครงการยกระดับคุณภาพครูทั้งระบบ ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ม.ต้น คณิตศาสตร์ ม.ต้น วิทยาศาสตร์ ม.ปลาย วิชาฟิสิกส์ วิชาเคมี วิชาชีววิทยา วิชาโลกดาราศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ และวิชาคอมพิวเตอร์ จากผลการประเมินที่ออกมา ที่ประชุมได้ตั้งข้อสังเกตว่า ครูผู้สอนโดยเฉพาะในระดับ ม.ปลาย มีความจำเป็นพิเศษที่ต้องพัฒนาให้มีความรู้ตรงกับสาระวิชาเอกที่สอน ตนจึงได้มอบให้ สพฐ.ไปดำเนินการพัฒนาครูให้เกิดความเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ นอกจากนี้ หากเราต้องการเห็นผลการปฏิรูปการศึกษา โดยให้นักเรียนผ่านสาระการเรียนรู้เกิน 50% ในทุกวิชา ศธ.จะต้องไปปรับปรุงการผลิตครูพันธุ์ใหม่ คือ ครูระดับประถมศึกษา และ ม.ต้น ควรสามารถสอนแบบบูรณาการ หรือมีวิชาเอกควบคู่ เพื่อให้สามารถสอนหลายวิชาในระดับประถม หรือ ม.ต้น ส่วนระดับ ม.ปลาย ต้องพัฒนาครูให้มีความเชี่ยวชาญมากขึ้น โดยอาจจะส่งเสริมให้ครูได้มีโอกาสไปเรียนต่อในหลักสูตรระดับ ป.โท หรือจัดให้มีหลักสูตร 4+2 คือ ป.ตรี และ ป.โทต่อไปในอนาคต

นายชินวรณ์กล่าวอีกว่า ส่วนผลการประเมินผู้บริหาร ซึ่งมีผู้เข้าประเมิน 37,522 คนนั้น สพฐ.จะต้องไปหาแนวทางพัฒนาผู้บริหารที่ถือว่าเป็นกุญแจสำคัญในการนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยทำให้ผู้บริหารเป็นผู้บริหารมืออาชีพ ซึ่งแม้ผู้บริหารจะมีองค์ประกอบด้านการเป็นผู้นำฯอยู่ในกลุ่มสูงเป็นที่น่าพอใจ แต่วิชาที่ว่าด้วยภาษาอังกฤษและเทคโนโลยียังมีค่าคะแนนในระดับต่ำถึง 94.81% จำเป็นต้องเร่งปรับปรุง.