กพฐ.ห่วงเด็กได้สื่อไร้มาตรฐานฝาก สพฐ.ยกคุณภาพให้สมราคา

คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เมื่อเร็ว ๆ นี้ ว่า ที่ประชุมได้แสดงความห่วงใยเกี่ยวกับร่างนโยบายการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ตาม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ในประเด็นคุณภาพของสื่อ และความคุ้มค่าของราคาที่ผู้ปกครองต้องจ่าย เพราะการมีสื่อที่มีคุณภาพ และ ราคาที่เหมาะสม จะเป็นส่วนหนึ่งของการยกระดับคุณภาพ ซึ่ง กพฐ.ได้ฝากให้ สพฐ.ไปดูผลงานวิจัยของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ที่ได้ทำวิจัยเกี่ยวกับกลไกในการควบคุมคุณภาพของสื่อ รวมทั้งอาจจะมีการวิจัยปลายทางที่โรงเรียนว่า ปัจจุบันเด็กใช้สื่ออะไร และมีปัญหาอุปสรรคอย่างไร เพื่อหาช่องว่างที่ควรปรับปรุงดูแล ขณะเดียวกันควรทำให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) มีความเข้มแข็ง ทั้งเรื่องของการพัฒนาสื่อ ผลิตสื่อและติดตามดูแลสื่อ และ สพฐ.เองควรผลิตสื่อที่มีคุณภาพเผยแพร่ให้กว้างขวางมากขึ้น ซึ่ง สพฐ.จะนำข้อเสนอแนะต่าง ๆ ไปดูแล และจะหยิบยกบางประเด็นมาหารือในที่ประชุมครั้งต่อไปด้วย

“นอกจากนี้ กพฐ.ได้อภิปรายกันอย่างกว้างขวางในประเด็นโรงเรียนขนาดเล็ก ที่ไม่ผ่านการประเมินมาตรฐานของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการ ศึกษา (สมศ.) อาทิ ค่าใช้จ่ายรายหัว ที่ควรทำวิจัยเพื่อให้เกิดความชัดเจนว่า ควรได้รับการสนับสนุนเท่าใดจึงจะเพียงพอ ควรมีจำนวนเท่าใดจึงจะเป็นโรงเรียนขนาดเล็กกันแน่ เพราะ สพฐ.กำหนดนักเรียน 120 คนลงมาเป็นโรงเรียนขนาดเล็ก ขณะที่ สมศ. กำหนดให้ 300 คนลงมา ภาระของครูที่ต้องดูแลงานธุรการทำให้ไม่มีเวลาดูแลเด็ก รวมถึงการพัฒนาครูให้สอนคละชั้น นอกจากนี้ยังได้ฝากให้ดูเรื่องการประกันคุณภาพภายใน ด้วยเพราะมีเสียงสะท้อนว่ายังไม่มีความเข้มข้นเท่าที่ควร และบางโรงเรียนก็ยังไม่ได้ดำเนินการตามหลักการของ สพฐ.เลย” คุณหญิงกษมา กล่าว.

ข้อมูลจาก www.dailynews.co.th